【英文文法】恨死文法了？兩個撇步讓你從此駕馭英文文法！

知道英文時態有很多種，但是不太確定怎麼用？
慣用句型在筆記上抄了一大堆，卻還是無法在寫作時用出來？
別再讓分數被老師扣掉了！
用這兩種方法，讓你能真正「第一次學文法就學到好」！

文法真的超級煩，要記得超多種規則，最討厭的是還要背下那些討厭的「例外」！今天 Ronnie 老師來分享 2 個可以應用在任何文法的好用原則，希望你們從此之後文法可以學得更快、更不會忘掉！

1. 懂得分析文法結構、從結構去想 (Structure)

別光記「過去完成式」、「被動語態」這些名詞，這樣沒有用。還記得國中、高中學英文時會出現在課本上面的那種文法結構分析嗎？把一個無意義的文法名稱或慣用句型整理為條列式，先從它的結構去著手！下面舉例給你看：

首先，最基本的「現在進行式」可以被分析這樣的結構：
主詞 + am/are/is + Ving

進階一點，比如說「過去進行被動語態」，分解之後會長這樣：
主詞+ was/were being + p.p.

然後，也用個慣用句型試試看：
There is no denying that + 主詞 + V 　（無庸置疑地…..）

上面這種結構可以讓複雜的文法清楚很多，你可以在遇到陌生的句子時嘗試分析看看它的文法結構，然後把它們整理出來。看看Ronnie老師在影片裡講解得更深入（從 2:29 開始）：

文法大補帖一次就學會！（中英字幕） (How to learn grammar – any grammar!!!)

2. 找出到底為什麼這個文法重要、知道為什麼要用它 (how / why)

這步更重要，因為攸關你是否能把你剛剛分析完的文法記牢。仔細想想，你這輩子到底什麼時候會用到剛剛學到的這個煩人文法？為什麼它不能隨便被其他簡單的動詞取代？最簡單的確認方法，就是嘗試用它造句。

而且，如果要把它記熟，別用它隨便造句、套在Mary, John這些跟你不相干的人身上（不過如果你剛好認識這二位當然另當別論），用自己周遭的事件、情境套進去嘗試造句！讓文法馬上變成對你來說「真的有用的工具」，除了讓你不會那麼怨恨它，也讓你對這個文法、慣用句型印象更深刻！我們來把上面解釋過怎麼「分析結構」的範例拿來造句：

像是剛剛的「現在進行式」：
主詞 + am/are/is + Ving

I am using VoiceTube.
我正在使用 VoiceTube。

還有稍微進階的「過去進行被動語態」：
主詞+ was/were being + p.p.

Mom was being annoyed by my brother at that moment so that was why she forgot to ask me about my grades when I got back home.
媽那時候正在被我弟煩，那就是為什麼她忘了在我一回家就問我成績怎麼樣。

當然也別忘了那一大堆的慣用句型：
There is no denying that + 主詞 + V 　（無庸置疑地…..）