號外號外！還沒考多益嗎？你知道多益即將在 2018 年 3 月改版嗎？
上一篇文中，小 V 介紹了閱讀題型：即時通訊對話
但你知道新題型還有克漏句和多篇閱讀兩種嗎？
沒錯，小 V 這就要來介紹「克漏句」題型的解題技巧啦！
快往下看，一起披荊斬棘、攻略金色證書吧！
Table of Contents
多益克漏字解題技巧：
1. 克漏句
這次閱讀改版的第二種題型「克漏句」其實就是我們過去最習慣的「克漏字」的進化版啦，但是克漏句跟克漏字在作答上其實有很大的不同哦！
過去在填答克漏字時，常常只需看完單一句子就可以填答了，因為要判斷單一詞彙時，我們只需要讀懂單一句子的語意、注意詞彙的用法、型態的變化及單一文句本身的流暢性即可。
然而對於克漏句，我們必須從前後文去仔細推敲文意、了解語句間的前後因果或列舉關係、評估文句的合理性及流暢度後，才能夠選出最正確的答案。
如果你想要增進自己對於影片內容的掌握程度，理解影片中每個句子的關聯性、語句間連接詞的適用性，小 V 推薦大家使用 VoiceTube HERO 線上英語學習課程中 「影片理解」的題型，除了測驗你對於內容的掌握程度外，你也可以從 VoiceTube 找到影片的逐字稿，讓你的閱讀能力及聽力一步步邁向金色證書！
2.「克漏句」考什麼
以下是多益官方釋出的練習題，在聽了小 V 一長串的介紹之後，現在就針對克漏家族來實戰一場吧！
請大家聚精會神，仔細讀懂文句的意義及關連後，一起找出正確答案！
範例（例題來自多益官方網站）
題目出處請點網址：https://goo.gl/988HBQ （請參考第 131-134 ; 164 題）：
131.
(A) interest
(B) interests
(C) interested
(D) interesting
132.
(A) develop
(B) raise
(C) open
(D) complete
133.
(A) After all
(B) For
(C) Even so
(D) At the same time
134.
(A) Let me explain our plans for on-site staff training.
(B) We hope that you will strongly consider joining us.
(C) Today’s training session will be postponed until Monday.
(D) This is the first in a series of such lectures.
“The name and telephone number of the person posting the notice must be clearly marked on the back.”
(A) [1]
(B) [2]
(C) [3]
(D) [4]
正確答案依序是：C, A, D, B, A
你做對了幾題呢？下個部份，就讓小 V 來幫大家解題囉！
3. 題目解析
有沒有注意到剛剛練習的 5 題中，前 3 題是我們熟悉的「克漏字」，後 2 題則是新型的「克漏句」呢？以下針對兩種題型、五道題目一關一關來破解吧！
第 1 題 克漏字
此題克漏字著重的是單字本身的變化及用法，所以這邊我們可以單就句子本身來看：
“In the coming weeks, we will be organizing several training sessions for _____ employees.”
「在接下來的幾個禮拜，我們將會針對 _____ 員工來安排一些員工培訓課程。」
每個選項因為詞彙的型態變化，而有了不同的解釋：
選項 (A) interest (n.) 興趣 (v.) 關心、注意
選項 (B) interests 名詞的複數型；第三人稱動詞的現在式
選項 (C) interested (adj.) 感興趣的（過去分詞用來形容「人」）
選項 (D) interesting (adj.) 有趣的（現在分詞用來形容「事物」）
從文句來看，馬上可以發現選項 (A)、(B) 其實是完全不合理的，而選項 (C)、(D) 皆為形容詞，若放入句子皆不會有文法上的錯誤，但是若從文意去判斷，則 (C)「針對有興趣的員工」和 (D)「針對有趣的員工」兩句一看，我們馬上就可以選出正確答案 (C) 囉！
第 2 題 克漏字
此題克漏字著重的是單字的適用性，單就句子本身來看：
“……with the proper help and support from our senior project leaders, less experienced staff can quickly _____ a deep understanding of the design process.”
「……透過資深專案領導人適當的幫助及支持，缺乏經驗的員工可以快速地 _____ 對於設計流程的深入認識」
首先，我們可以就空格前的 “can” 去判斷此空格應填入「動詞」，受詞則為「對於設計流程的深入認識」。因此，我們要找的是符合文意的動詞。
選項 (A) develop (v.) 開發、研發、擴展、培養
develop 常用於新習慣的養成、新產品的研發、新知識的拓展、新趨勢的發展等方面。用於「新」事物的出現、成熟或愈臻完善。例如：
Ken has developed a habit of healthy diet in the past three months.
過去的三個月肯恩養成了一種健康的飲食習慣。Sandy tried to develop a new product for the company last year but failed eventually.
珊迪去年曾試著替公司研發新產品，但最後失敗了。
選項 (B) raise (v.) 提高、喚起；舉起；撫養；募集
raise 常用於意識的喚醒、聲望的提高、事物在程度上的提升。用於「現存」事物在熱度上的成長。
Same sex marriage has raised a lot of discussions in recent years.
近年來，同婚議題激起了很多的討論。People have raised their awareness of food safety due to the scandals in 2014.
人們對於食品安全議題的意識因為 2014 年的食安風暴而有所上升。
選項 (C) open (v.) 開啟、開展、放開
選項 (D) complete (v.) 完成
而題目中「對於設計流程的深入認識」即為「缺乏經驗的員工」在接受訓練後所「培養」出的新技能，因此，這邊的答案就是 (A) 囉！
第 3 題 克漏字
此題的克漏字則是考「連接詞」的使用。因此，除了原句之外，我們還必須參考前一句的文意以決定連接詞的使用。
“……less experienced staff can quickly develop a deep understanding of the design process. _____, they can improve their ability to communicate effectively across division.”
「……缺乏經驗的員工可以快速地培養對於設計流程的深入認識。_____，他們可以透過提升本身的能力以達到部門間的有效溝通。」
選項 (A) After all 畢竟
選項 (B) For 放句首為「因為」之意
選項 (C) Even so 即便如此
選項 (D) At the same time 同時
前一句提到新進員工能力的培養；後一句強調員工能力進步所帶來的益處。因此，透過前後文意的理解，我們可以判斷此題的答案應為 (D)。
第 4 題 克漏句
終於來到「克漏句」的題型啦！此題若想要判斷答案為何，我們必須知道信件的寄件人、收件人以及信件內容與寄／收件人之關聯，並釐清信件的目的以找出最適合的選項！
寄件人是來自於 Pak Designs 單位的代表人 James Pak，而收件人則是此單位活動的多位專案領導人（project leaders）。文章首先介紹了即將來臨的員工培訓課程〔見第 1 題〕、收件專案領導人之角色〔見第 2 題〕並說明課程對於新進員工所帶來的益處〔見第 3 題〕，其後更提到活動提升公司整體福利的效果，並帶出整個信件的最終目的：
“For that reason, we are urging experienced project leaders to attend each one of the interactive seminars that will be hold throughout the coming month.”
「基於上述理由，我們鼓勵有經驗的專案領導人參加接下來為期整整一個月的每一場互動研討會。」
選項 (A) Let me explain our plans for on-site staff training.
「讓我解釋一下我們移地員工訓練的計畫。」
選項 (B) We hope that you will strongly consider joining us.
「我們希望你能夠強力地考慮加入我們的活動。」
選項 (C) Today’s training session will be postponed until Monday.
「今日的訓練課程將延期至下週一舉行。」
選項 (D) This is the first in a series of such lectures.
「這是此系列講座的第一場活動。」
考慮全文的內容、收件人在活動中的角色、寄件人的目的等，我們因此可以確定此題的答案為 (B)。
第 5 題 克漏句
這一題與上一題的不同之處在於上題是單一位置有多句可以選擇，而此題則是選出擺放漏句最適當的位置。因此，為了找到放置文句的最佳位置，除了理解文句本身意思，我們必須將選項中四個放置點的前後文都讀懂，最後判斷出正確之答案。
首先，我們先確認文章標題，了解全篇文章之功能為何：
“Notice Board Space Available to Community Groups”
「佈告欄空間開放社區團體使用」
接著，我們再查看漏句本身文意：
“The name and telephone number of the person posting the notice must be clearly marked on the back.”
「此公告發布人的姓名以及電話號碼必須於背面標註清楚。」
為了找到適合的位置，我們再針對各放置點去釐清前後文意：
“The desired start and end date for display should be written in the front bottom right corner. [1] Any notices that do not meet these requirements will not be considered and will be discarded. [2]
[3] Submissions are now being accepted at the Mooringtown Library front desk. …… Within one business day, you will receive a call confirming that your notice has been added to the board. [4]”
「理想的發布起迄日應該於正面右下角寫明。[1] 任何不符合這些規定的公告將不予受理，並被棄置處理。[2]
[3] 即日起將於 Mooringtown 圖書館櫃台接受辦理。…… 你將會在一個工作日內收到公告成功發布之確認電話。[4]」
考慮到漏句的內容為「針對公告格式的說明」，我們可以明確知道正確的插入位置應為選項 (A) [1]。在敘明公告格式（起訖日的標註、公告人之資料）後，並申明違反格式之處分。
4. 解題技巧統整
前面 5 題範例明確展示「克漏字」及「克漏句」的不同特色及著手點。以下讓小 V 統整一下解題要訣和步驟吧！
Step 1 確認題型後，找到正確審題方向
有沒有發現小 V 在講解克漏字與克漏句的方式非常不一樣呢？
「克漏字」針對「選項單字本身」，強調詞彙的型態變化、用法、文法等，因此小 V 在講解上著重對於單字的理解及詞彙的使用方式。所以在略讀克漏字題型時，除非是考「連接詞」的使用〔見第 3 題〕，通常我們只需略讀：
(1) 選項詞彙
(2) 挖空之句子
即可以判斷出正確的答案囉。
「克漏句」針對「文章脈絡」，強調前後語句理解、漏句理解、文章目的（邀請收信者參加活動／傳達事項／廣告傳單……）的掌握等，因此小 V 在講解上則著重文句、段落的理解。所以在略讀克漏句題型時，我們必須同時閱讀：
(1) 文章標題
(2) 挖空處前／後文
(3) 漏句文意
才能最準確的判斷出正確的答案哦！
Step 2 針對審題方向仔細閱讀，判斷文意
不管是克漏字還是克漏句，兩者都是非常強調文意判讀哦！
舉第 1 題為例，interested (adj.) 「感興趣的」以及 interesting (adj.)「有趣的」兩者皆為形容詞，若單純以文法去判斷，根本無法確認誰才是正確的答案，但是如果把文意納入考量，那麼答案就很清楚囉！而在判斷克漏句時，文意的重要性更是大家可想而知的啦！
然而，即便文意是如此的重要，這並不代表著我們必須將每篇文章都精讀一遍才能選出正確的答案哦！如同 Step 1 所介紹，解題的首要之務就是先「確認題型」，一旦知道題型後，便能清楚題目的出題重點為何，根據不同題型的重點，「選擇不同的審題方向去精讀」，而不是審題方向的段落則可以略讀就好，以節省時間！
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文 / Lilian Chang
作者簡介 / VoiceTube 看影片學英語
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